Trechos do Diário (2): ensino em Sinthiouroudji

Morei 3 anos no Senegal, mais precisamente em uma aldeia no extremos sul do país chamada Sintiouroudji. Certa vez estava passando próximo a uma pequena escola (as escolas nas aldeias, normalmente, são todas feitas de palha sustentada por bambus) e, ao ouvir o professor fazer uma pergunta para a classe, fiquei espantado ao ver que todos os alunos se prontificaram para responder.

Uau! Esse professor deve ser muito bom. Que sensação gostosa e que satisfação de poder ter toda a classe assim, tão "ávida" por conhecimento! E assim, em uma dessas vezes em que passava por perto, decidi, com a permissão do professor (seu nome era Mr. Ndiay), entrar e assistir um pouco da aula.

Logo entendi tudo! Ele dava aula com um pedaço de pau na mão. Ao fazer uma pergunta, quem não quisesse responder seria por não saber logo, apanharia. E quem levantasse o braço para responder e respondesse errado, apanharia também. Solução das crianças para apanhar menos? Todos levantam o braço na esperança de não serem chamados...

Obviamente não foi fácil pra mim ver aquilo. As crianças levando pauladas no rosto, chorando enquanto voltavam para seus lugares. Minha primeira reação foi levantar e abordar o professor com certa autoridade até, mas para ele, aquilo era algo perfeitamente normal. Pensei logo nos pais. Como reagiriam se soubessem? Será que eles não se juntavam para resolver esse tipo de coisa e eles mesmos dessem uma surra no Mr. Ndiay, de preferência com o mesmo pedaço de pau que ele batia nos filhos deles?!

Mas aí eu descobri que existem barreiras culturais. Até certo ponto consigo e devo "interferir" em uma outra cultura e aquilo para eles, seja para o Mr Ndiay (e todos os outros professores), para as crianças (sim, elas eram acostumadas. Na verdade, só paravam depois de apanharem) ou para os pais (certa vez os pais me deram um pedaço de pau para acalmar os filhos deles que estavam muito bagunceiros enquanto eu os ensinava em uma escolinha de basquete...). Enfim, para o contexto daquela região, era perfeitamente normal! Mas vai fazer isso aqui no Brasil...

Trechos do Diário - "crianças na lua"

Como muitos sabem, vivi um tempo na África. Mais precisamente, no Senegal. Mais precisamente ainda, no "reino" de Sinthiouroudji. Se quiser ver um pouco do contexto, dá uma olhada em algumas fotos: No Reino de Sinthiouroudji
E a ideia aqui é colocar algumas "notas culturais", coisas que vi, vivenciei, escrevi nos meus diários, etc..
E, pra começar, uma pequena nota sobre as noites de lua cheia na aldeia, direto do meu diário:

Sinthiouroudji - 29/03/07,

"Uma coisa interessante é como as crianças se divertem com pouco...não tem nada e daí qualquer coisa pode virar um presente, seja um band-aid (ainda vou contar essa aqui...), uma caneta, um remédio, pedaço de papel, etc...Mas tem uma coisa que as diverte mesmo é a lua. Chamo de "dança da lua" que, na verdade, não é só dança. Simplesmente, quando a lua está cheia, tudo fica bem claro (e não tem prédios, carros ou luzes pra ofuscar...), todas as crianças e adolescentes da aldeia saem e ficam juntas.


As meninas, normalmente, dançam. Os mais novos ficam correndo, fazendo "pega-pega", lutando, rolando no chão e, sobretudo, pertubando as meninas que dançam. Os meninos mais velhos ficam sentados em um pedaço de tronco de árvore morta, às vezes fazem fogueira, cantam, tomam chá...é bem legal, bem africano. Na verdade, fico me sentindo em um filme quando vejo isso. E eles ficam lá até 3h ou 4h da manhã. 

Mas também, pudera: essa crianças nascem nesse contexto, sem água encanada, sem energia, sem interruptores, computadores, tomadas, celulares, brinquedos... e a lua chega pra dar um pouquinho de cor a esse mundo preto e branco. E a gente fica junto, dançando ao redor de uma fogueira (ou só de um pouquinho brasa mesmo), eles cantando e eu tentando aprender cada palavra...


E aqui aprendo a valorizar algo que não valorizava tanto: a luz do luar".

Antes de começar...

Nunca gostei de escrever. Quando criança, lia muito, livros paradidáticos, gibis da Turma da Mônica... mas escrever, produzir alguma coisa, não. Lia por que me era conveniente. Dava pra fazer em posições, digamos, preguiçosas. Sentado, deitado, de cabeça pra baixo, no ônibus, avião, carro, na beira da piscina, com lanterna, abatjour, velas, etc... enfim, ler é muito mais fácil!

Já escrever exige uma posição. Papel e caneta (se bem que hoje tem tanta opção disso... smartphone, tablet, note, net, gravador de voz, etc..). Mas eu ainda me apego ao bom e velho bloquinho de anotações. De qualquer forma, preciso confessar, antes de escrever o que quer que seja aqui, que por preguiça e conveniência, não escrevia. Fugia disso. E o pior é que eu, assim como todas as pessoas, tenho algo a dizer! Eu tenho, você tem, o cara que pede esmola no sinal tem, a tia da banca de revistas também, todo mundo tem. Mas eu, por preguiça, não o fiz.

O que acontece é que eu acho que tô tomando vergonha, ainda mais depois das minhas andanças pelo Senegal, Haiti, alguns lugares do Brasil, leituras, filmes assistidos e alguns projetos começados (nem todos terminados), a pressão pra colocar algo no "papel" tem aumentado quase insuportavelmente.

Esse blog é uma forma de acabar com essa "angústia", responder a algumas perguntas sobre o tempo na África, falar da minha relação com Deus, do ser um jovem cristão que "insiste em andar na contra mão", contar algumas histórias e compartilhar alguns "cliques" (leia o "quem sou eu?").

E espero, sinceramente, que algo aqui te edifique, te faça rever paradigmas e conceitos e te ajude (ou pelo menos motive) a "florescer onde estiver plantado".



Xêru,